正式的剃发仪式开始了。

所有人看着两个这么小的孩子剪头发，竟然都有点紧张。

孟师傅毕竟有经验，表现得很从容，他让铁利抱住孩子，先用青茶叶泡水给孩子的头上搓洗一下，表示清理消毒过了，再把孩子中间最长的那些头发用红绳绑住，这才很小心地剪下来。

剪的时候，嘴里说着辟邪消灾什么的好话，把扎着红绳的头发放在准备好的托盘里，第一步算是完成了。

然后就是开始剪别的位置的头发，但是孟师傅给孩子留下了前额的发，说这叫长就了“聪明发”，也留下脑袋后面的一些头发，叫福留“撑根发”。

怎么说呢，这发型，要多古典就有多古典。

秦妤看着就想笑，剃了头发的暮暮看起来像是古代百子图上那种小娃娃，有趣得很。

孟师傅看着大家笑还挺起劲的，说这种胎发也分男女，女孩子不会剪成这样的，都是要保留两边的头发。

秦妤连忙说不用留，朝朝虽然是女孩，但也当男孩的发式来剪就行。

因为秦妤这样做，是有她特别的考量。

本来，她给两个孩子准备的东西都是分男女的，最直接的反映是衣服上，朝朝的衣服都是选用粉红色，暮暮的衣服都是用蓝色，这年头奶瓶没有颜色区分，所以秦妤就给一样的奶瓶分别涂上粉色和蓝色来表示归属。

但是，这带来了麻烦。

上回周京梅偷偷进入房间，竟然按照小孩子衣服的颜色，直接选择去按暮暮的头顶心，而不是朝朝。

这事让秦妤长了个心眼。

她告诫自己，以后但凡带孩子出门，那孩子的衣服就混着穿，绝不会有清晰的男女标识，所以发型剪成一样就显得很重要，没有必要分出男式和女式来，让人也分不清两个孩子谁是男孩谁是女孩。

孟师傅听秦妤竟然要求给女孩也剪成桃子头，他不禁迟疑了一下。

虽然他眼里有一闪而过的疑惑，但也算见多识广，并没有多嘴，按照秦妤说的，给朝朝也剪了一样的前留“聪明发”，后留“撑根发”的古典男孩造型。

刚满月的孩子脑袋小，实在没几根头发，一会儿就剃好了。

孟师傅就拿起红鸡蛋给两孩子滚头皮，说这是红运当头，又用葱轻轻地拍动两个孩子的脑门和耳朵，说是从此耳聪目明。