第309章计算机教育示范

王洋元提到国内条件不好，给电脑装上局域网也用处不大。

国内目前仍处于相对贫困的状态，但庞大的人口基数摆在那里。

学校数量繁多，即便只有一小部分学校愿意采购相关产品，其规模也远远超过了香江市场。

对此，马云飞心里跟明镜似的。

他深知，由老板张启明精心打造的方舟学习机教育系统解决方案。

这个方案与之前推出的启明电器全家桶如出一辙，都是旨在提供一站式服务。

只要运作得当，完全有可能实现让一所学校仅仅采购他们公司的产品，从而形成独家供应的好处。

这套全面的教育解决方案，不仅包含了电脑硬件设备，还涵盖了各种实用的教育软件，以及用于构建校园局域网的连接设备等一系列配套设施。

相较于单纯地销售一台台独立的电脑，成功推销这样一整套完整的方案，所带来的收益显然要丰厚得多。

因为它满足了学校对于现代化教学工具全方位需求，使得客户更倾向于选择这种一体化的解决方案。

马云飞深知此次进入国内市场，还有推广系统，打造基本盘重要目的。

所以无论如何都要说服王洋元接受。

“王教授，如今国内的经济状况，虽说可能还有些不尽人意，但对于计算机人才的培养，我们可是一刻都耽搁不得！

如今，全世界发达的国家，无一不在大力推进计算机教育！”

说到这里，马云飞稍作停顿，观察了一下王洋元的反应后继续说道：

“当然，我也清楚想要一下子，就让全国所有的学校，都开展计算机教育确实不太现实。

不过，至少得保证一部分重点高校能够率先施行起来，不是吗？

这样一来，既能起到一个良好的示范作用，又能逐步带动其他学校跟上步伐嘛！

教员可是说过，落后就要挨打！

我们不得不听啊！”

看着王洋元似乎有所触动，马云飞趁热打铁，微笑着提议道：

“王教授，要不这样，我们这边现场给展示一下电脑联网教学的功能，然后您亲自去体验一下实际效果如何？

您觉得怎么样？”

听到这话，王洋元心中不禁一动，嘴上却还是客气地回应道：

“这会不会太麻烦马总裁您啊？”