“高主任，你觉得如果瓷瓶需要修复，会只有这么点痕迹吗？”

刘璃提醒道。

高主任似乎意识到什么，开始在木盒中翻找起来。

【主播说的话到底是什么意思？听不太懂啊！】

【意思就是修复痕迹本来应该更大才对。】

【那就是说，木盒里还有带着修复痕迹的瓷片？】

【没错，就是这个理。】

网友们也猜到刘璃的想法。

既然瓷瓶到了需要修复的地步，就说明本身破损比较严重。

因此不可能只有一处有修复的痕迹。

“没有！”

高主任在检查过每一块瓷片后，摇了摇头说道。

同时，他注意到李教授的脸刷的一下就白了，更加确认自己的判断。

高主任向一位工作人员喊道：“小陈，拿双面胶给我！”

工作人员很快就拿来了双面胶。

高主任没有耽误时间，当场开始拼接瓷瓶。

【这高主任在干什么？】

【碎瓶子有拼回去的必要吗？】

【你们不懂，他是想看看能不能将瓷瓶拼回原样。】

【为什么拼接不回去，瓷片不都在木盒里吗？】

【有没有一种可能，盒子里的碎瓷片并不完整。】

【我去！这你都能想到？】

【那丢失的瓷片到底在哪里？】

【这就得问黄毛了。】

网友们讨论期间，高主任已经完成了对瓷瓶的拼接。

“少了一块瓷片。”

高主任望向矮小男人，沉声说道。

“可……可能是路上掉了！”

矮小男人慌了神，吞吞吐吐道。

“你确定？我可是记得，从木盒掉地上开始，一路来到街道处，你都没打开过木盒。”

“你怎么证明我没打开过木盒？就是我在路上打开木盒检查瓷瓶时，瓷片不小心掉了！”

矮小男人争辩道。

“是吗？可我一路上直播镜头对着木盒，没见你打开过，直播间上万观众可以作证。”