见苏润这么多都没答上来。

苏丰心都提到了嗓子眼。

他急切的目光在程介和苏润身上来回移动。

欲言又止、止言又欲。

见苏润半晌没答复，脑袋越垂越低，一副丧气的模样。

程介心下有数，和缓道：

“不必担心！”

“只是考校而已！”

程介亲切和煦的笑容感染了苏润。

苏润垂垂脑袋：

“夫子，学生钻研不够，不求甚解，实不知！”

程介并不失望，反而赞许的点头：

“知之为知之，不知为不知，这就很好！”

不找借口，不推卸责任，坦然承认是自己没学好。

倒也是个实诚的孩子！

苏丰前半句没听懂，但后四个字却很容易理解。

当下，心生希望：

程夫子这是收了润子的意思吗？

苏润躬身一礼：

“日后必潜精研思，孜孜求知。”

程介微笑着颔首，而后肃声道：

“学而优则仕。”

“你既有心科举，我自会悉心教导，倾囊相授。”

“做官要读书，但读书却不仅仅是为了做官。”

“无论日后结果如何，夫子都希望你能牢记君子修己以敬，修己以安人，修己以安百姓，上报朝廷，下馈乡民。”

修己以敬，修己以安人，修己以安百姓，出自《论语·宪问》。

意思是，君子修养自己以做到恭敬认真；修养自己并且使别人安乐；修养自己使百姓安乐。

程介始终坚守‘做官先做人，做人先立德’的信念。

教授学生也是如此，品格为先、天资为次。

苏润会意，语气坚定道：

“苏润谨记夫子教诲，进则赤心报国，退则修心养性，力求先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

程介一愣，低声重复：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？”

“好，说得好！”